12岁的小亮（化名）在广州某小学上六年级，由于比较爱玩，所以作业有时就忘了写或写不完。
事发的前几日，小亮和几名同学的语文作业又没写完，老师严厉地批评了他们，还把他们的语文课本给撕烂了。当天中午老师给小亮的妈妈打电话，说了没写作业的事，妈妈也批评了小亮，告诫他要好好学习，好好写作业。过了两天，老师遇到了来接他放学的姥姥，于是当众告诉她小亮没写完作业的事，于是姥姥又在回家的路上数落了小亮。当晚，小亮并没有什么异常，晚上10点，像平常一样上床睡了。
第二天一早吃完早饭，小亮背上书包走出了家门，5分钟后，他就从16楼的公共走廊窗台上跳了下来，在他跳楼的窗台下面，放着小亮的英语作业本，本子上就写了一句话“我去死了，88”，而这天的第一节课，就是英语。
就因为作业没有写完，受到了批评，一个12岁的男孩从16楼跳下轻率地结束了自己的生命。为人父母，必须了解和掌握心理健康教育的内容与方法。
第七章 心理健康教育的内容与方法
认识自己是心理健康的前提，悦纳自己是心理健康的重要方法，控制自己是心理健康的特别规则。
从自我意识的角度说，心理健康的标准可以概括为12个字：认识自己、接纳自己和控制自己。真正的教育都是以人为本的，没有人文精神就没有现代教育。要相信孩子都有一颗向善的心灵，这是教育成功的第一依据。师生之间教师是关键，亲子之间父母是关键，官民之间官员是关键。