[实训内容]
1.先发给每组一种材料，在规定时间内利用材料搭建一个物体，要做得尽量高和稳。
2.比较各组物体，又高又稳且没倒下的小组为胜。
3.同样的活动再做一次。
4.第三次，发给各组另外一种材料（事先各组不知情），在规定时间内做好，各组进行比较。
5.讨论在活动中组员之间的沟通如何，分享在面对材料变化时大家的心情如何？是否可以表现得更好？
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实训三 口述绘图
[实训目的]
了解如何进行有效沟通。
[实训要求]
1.地点：教室。
2.道具：纸、笔。
3.方式：
(1)两人一组实训；一人负责口述，一人负责绘图。
(2)选择一些简单的图。(什么图都可以)
(3)比较绘图者的绘图与原图的差异。
[实训内容]
1.口述
口述表达方：负责表述所见到的图，不能看对方绘图给予暗示。只能问对方是否完成绘图。
