七、主持人要掌握运用体态语的技巧
体态语和有声语言一样，既是一种社会文化现象，也是一种表义的符号系统。主持人体态语的运用，在体现出其特殊功能的同时，也有一个运用技巧的问题。
1.象征性功能
表明某种特定的含义，或是按照民族性、传承性、共通性所表达出来的象征性意义。象征性功能鲜明地体现了体态语突出的、重要的独立表义功能，它比有声语言更能“先入为主”、“先声夺人”。因为，它首先体现在主持人的外在形态上。所以，它的运用一定要明确肯定，第一视觉印象要一目了然，能够代表节目的基本内容、基调、主题、目的。
2.提示性功能
针对某一事物，为了提高观众的注意力，用手势、眼神等体态语进行提示。在提示注意的事物中，有具象化的人、物、地点等，也有非具象化的事件等。体态语的提示性功能主要是为把握节目的整体性、连贯性和准确度，有时是明示，有时是暗示，但围绕的都是受众关注的节目主体内容不偏移、不分散、不游离。
3.调节功能
主持人的工作是以有声语言为主的艺术创造，体态语基本处于辅助、从属的地位。但是，由于体态语对受众视觉刺激的信息量和强度都要大于有声语言的听觉，所以，在有声语言受挫或受到限制时，体态语就能够起到调节受众接受信息的心理定势和调节有声语言再表达的作用。例如，主持人在现场直播时，难免会出现有声语言的表达失误，如忘记、打坎儿、顺序颠倒、拌舌等。其实，出现有声语言的失误并不可怕，关键是如何有序、合情合理地解救。这时，体态语中的面部表情、眼神、手势、身体动作就可以有效地进行调节，即用体态语来缓和或弥补有声语言的失误带来的交流中断的短时阻隔。