由图5.1-18可看出，从2010年到2020年，幼儿园教师需补充的数量将呈加速增长趋势，2010年需补充幼儿园教师11.88万人，占2010年幼儿园教师总规模的9%；2020年需补充的幼儿园教师则达到了27.93万人，是2010年的2.35倍，占2020年幼儿园教师总规模的10.5%。
图5.1-18 幼儿园需补充教师数量预测（该图依据表5.1-4中有关数据画出）
②幼儿园教师培养现状
从2010年到2020年，幼儿园教师需求将迅速扩大，幼儿园教师供给面临巨大挑战。表5.1-15是2010年各学历层次院校学前教师培养情况：
表5.1-15 2010年我国学前教育专业师范生培养情况 单位：人
根据表5.1-15中的数据，虽然2010年学前教育专业毕业生数为20多万人，大大高于当年幼儿园需补充的教师数量11.88万，但是其中本科和专科学历的学前教育毕业生总和仅为31 282人。在中专层次的幼儿教师培养中，除中师之外的其他中职学校承担的比重为80.7%，该比例显然过大。
